کد خبر: ۳۸۷۵۰۵۸

تاریخ: ۰۹ بهمن ۱۳۹۸ - ۱۰:۱۲

آموزش قرآن به نسل جوان نیازسنجی شود

گروه فعالیت‌های قرآنی ــ مدیرکل تبلیغات اسلامی استان سمنان، با اشاره به کمبود و عقب‌ماندگی‌ها در حوزه آموزش قرآن به نسل جوان، گفت: نیازسنجی باید در ارتباط با نسل جوان درزمینهٔ آموزش قرآن انجام شود.

به گزارش ایکنا ازسمنان، به نقل از روابط عمومی تبلیغات اسلامی استان، حجت‌الاسلام علی شکری،مدیر کل این اداره عصر روز گذشته 8 بهمن در نشست کمیته قرآنی ستاد دهه فجر استان در مجتمع فرهنگی ولایت سمنان بابیان اینکه خون شهدا، انقلاب اسلامی، حضور پرشور مردم سرمایه‌های اجتماعی ما هستند که باید از آن‌ها پاسداری کرده و آنان را تقویت کنیم، اظهار کرد: راهپیمایی ۲۲ بهمن و انتخابات پیش رو درواقع بهترین زمان برای تقویت سرمایه‌های اجتماعی جامعه ما هستند.

وی ادامه داد: اگر بتوانیم جریان و سرمایه اجتماعی که با خون سپهبد شهید قاسم سلیمانی ایجاد شد را پاسداری کنیم باید این امر در دو جا خودش را نشان دهد که این دو زمان، راهپیمایی پیش رو و انتخابات مجلس هستند که در آن‌ها نقش مشارکت مردم اهمیت دارند.

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان سمنان، بابیان اینکه پاسداری از سرمایه‌های اجتماعی وظیفه مسئولان حکومت از بالاترین رتبه‌ها تا پایین‌ترین رده‌ها است، متذکر شد: باید رضایتمندی مردم را ارتقا داده وبه حفظ سرمایه اجتماعی کمک کنیم که در این راستا اگر بتوانیم مردم را تکریم کنیم، در رضایت افزایی کمک کرده‌ایم و این موضوع همان چیزی است که در نظام اهمیت دارد.

شکری با تاکید بر اینکه یکی از مسائلی  حائز اهمیت سیستم آموزشی ، از ابتدایی تا دبیرستان و دانشگاه و حتی سربازی این است که به قرآن‌آموزی بهای بیشتری بدهد تا شاهد ترویج و توسعه قرآن در کشور باشیم متذکر شد: میزان بالایی از سربازان و دانشجویان و جوانان ما امروز در پادگان‌ها و دانشگاه‌ها در قرائت قرآن دچار ضعف هستند زیرا سیستم‌های آموزشی ناکارآمد عمل کرده‌اند و لذا آن میزان افرادی نیز که قرآن را می‌دانند یا تلاش فردی داشته‌اند و یا در محیط‌هایی مانند خانواده، مسجد، هیئت رشد یافته‌اند.

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان برضرورت توسعه آموزش‌های قرآنی، تاکید کرد و افزود: دستگاه‌هایی که در این زمینه متصدی هستند باید تلاش بیشتری کنند چراکه آمارها نشان می‌دهد ما در کشور هنوز درزمینهٔ آموزش‌های عمومی قرآن عقب هستیم که شامل خوانش اولیه قرآن است همچنین باید گفت ما هنوز نتوانسته‌ایم در حوزه قرآن جذابیت ایجاد کنیم که این امر به تمام محیط‌های آموزشی، عمومی و … بازمی‌گردد.

به گفته وی؛ بیشتر انواع آموزش‌های قرآنی تکراری و بدون ابتکار هستند و لذا جوانان رغبتی نشان نمی‌دهند که بر این اساس آمار فراوان پرونده‌های قضائی و انتظامی نشان از دوری جامعه از تعالیم اسلامی و قرآنی است که بر این اساس باید ساختارهای آموزشی ما در هر مقطعی تغییر کند تا بتوانیم شکل نوینی از آموزش قرآنی را در جامعه پیاده کنیم.

شکری پیشنهاد داد که مثلا ارتش قبل از ارائه آموزش‌های نظامی زمانی را به آموزش قرآن و نماز اختصاص دهد و سپس به آموزش‌های نظامی بپردازد چراکه بیش از ۲۰ ماه خدمت نظامی فرصت بسیار خوبی است.

شکری بابیان اینکه نیازسنجی مخاطبان نوجوان و جوان بسیار اهمیت دارد،یاداور شد: معمولاً در حوزه‌های آموزشی صرفاً به اجرا اکتفا می‌شود و کسی نمی‌تواند به این سوال پاسخ دهد که این آموزش‌های ارائه‌شده چقدر در زندگی یک فرد نقش داشته‌اند و چه اثری بر کارکردهای فردی داشته است لذا باید گفت امروز نیاز داریم مراکز پژوهشی ما ایده‌های نو و شیوه‌های جذاب و الگوهای جدید برای تدریس را ارائه کنند.

وی با اشاره به اینکه نمی‌توان برای نسلی که گفتمان، آمال، شیوه زندگی، آرزوهایش متفاوت است به‌راحتی تصمیم گرفت، افزود: باید مدلی ارائه کرد که بتوانیم درزمینهٔ آموزش‌های قرآنی موفقیت‌های بیشتری کسب کنیم.