کد خبر: ۴۲۳۶۵۸۵

تاریخ: ۲۵ شهريور ۱۴۰۳ - ۱۲:۳۶

نماینده ولی فقیه در استان سمنان:

آسیب‌شناسی طرح‌های تربیتی در مدارس ضروری است

حجت‌الاسلام مرتضی مطیعی با یادآوری اجرای طرح‌های تربیتی گوناگون در مدارس، آسیب‌شناسی این طرح‌ها را ضروری دانست و گفت: مدرسه بعد از نهاد خانواده مهمترین و مؤثرترین نهاد تربیتی محسوب می‌شود.

به گزارش ایکنا به نقل از دفتر نماینده ولی فقیه در استان سمنان، حجت‌الاسلام مرتضی مطیعی، نماینده ولی‌ فقیه در استان سمنان عصر روز گذشته، 24 شهریورماه در نشست مشترک ائمه جمعه استان و مدیران اداره‌‌کل آموزش و پرورش استان در پژوهش‌سرای دانش‌آموزی شهرستان شاهرود به نقش مدیران آموزش و پرورش و ائمه جمعه در هدایت فرهنگی جامعه اشاره کرد و گفت: هدایت فرهنگ شهرها و روستاها و نظارت بر آن از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی به ائمه جمعه محول شده است.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش در هدایت تحصیلی دانش‌آموزان و ارتقای مهارت‌های آنان نقش مهمی دارد که در این راستا باید برای آموزش و پرورش نوجوانان و نیز نونهالان برنامه و سند ویژه‌ای تدوین کنیم چراکه آینده کشور به این نسل وابسته است.

امام جمعه سمنان با یادآوری اجرای طرح‌های تربیتی گوناگون در مدارس، آسیب‌شناسی این طرح‌ها را ضروری برشمرد و افزود: مدرسه بعد از نهاد خانواده مهمترین و موثرترین نهاد تربیتی است و معلمین نقش مهمی در تعیین مسیر زندگی و سرنوشت افراد جامعه دارند که اگر امام راحل(ره) معلمی را شغل انبیا می‌دانستند لازم است معلمین کار و اهداف انبیا را نیز دنبال کنند.

رئیس شورای فرهنگ عمومی استان با اشاره به آیه ۱۲۸ سوره توبه اظهار کرد: خداوند متعال می‌فرماید به یقین، رسولی از خود شما بسوی شما آمد که رنج های شما بر او سخت است؛ و اصرار بر هدایت شما دارد؛ و نسبت به مؤمنان، رئوف و مهربان است.

نماینده رهبر معظم انقلاب در استان رویکرد تربیتی و دلسوزانه را یکی از لوازم کار معلمان برشمرد و افزود: کار تربیتی که در مدارس با صرف وقت و زمان فراوان انجام می‌شود در هیچ مجموعه دیگری صورت نمی‌گیرد بنابراین اگر معلمان عزیز راه انبیا را ادامه دهند، مصداق آیه شریفه «عَزِيزٌ عَلَيْهِ ما عَنِتُّمْ» خواهند بود.

حجت‌الاسلام مطیعی با بیان اینکه هدایتگری دیگران و اصرار برای هدایت افراد و نیز نگاه دلسوزانه، مهمترین ویژگی انبیا است که باید از سوی معلمان دنبال شود، اظهار کرد: محبت و دلسوزی معلمان باید به‌گونه‌ای باشد که دانش‌آموزان را شرمنده معلم خود کند.