اسلامی سازی علوم انسانی
برچسب ها
اسلامی سازی علوم انسانی
در نشست «علوم انسانی اسلامی؛ از توهم‌ورزی تا واقعیت» عنوان شد؛

شجاعی‌زند: علم دینی نه ضرورت دارد، نه امکان/ غلامی: نمی‌توان جامعه اسلامی را بدون علم دینی سامان داد

در نشست «علوم انسانی اسلامی؛ از توهم‌ورزی تا واقعیت» رضا غلامی به دفاع از اندیشه اسلامی‌سازی علوم انسانی پرداخت و در عین حال تصریح کرد: در دیدگاه بنده نه تنها گرایش به ایدئولوژیک شدن علم وجود ندارد، بلکه مخالف آن هستم. در مقابل شجاعی‌زند به نقد علم دینی پرداخت و گفت: علم دینی نه ضرورت دارد و نه امکان؛ دینی کردن علوم نه تنها هیچ کمکی به هیچ کدام نمی‌کند بلکه به هر دو آسیب می‌زند.
کد خبر: ۴۱۶۸۰۶۸   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۹

ضرورت نگاه بنیادی به مقوله اسلامی‌سازی علوم انسانی

رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم مسئله اسلامی‌سازی علوم انسانی را مورد اشاره قرار داد و گفت: بشر در علم پیشرفت بسیاری کرده است؛ اما برخی از این علوم با نگرش و جهان‌بینی ما متفاوت است و لذا لازم است با یک نگاه بنیادی به این مسئله بنگریم.
کد خبر: ۴۰۹۲۰۷۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۳

محمدرضا فخر روحانی در گفت‌وگو با ایکنا:

رکود علمی در جامعه‌ای که معجزه پیامبرش علم‌آموزی بود؛ چرا؟ + صوت

عضو هیئت علمی دانشگاه قم، ضمن بیان این نکته که یکی از معجزات پیامبر اسلام این بود که در جامعه‌ای که کاری با علم و دانش نداشت تحول علمی ایجاد کرد، به وضعیت نگران‌کننده تولید علم در کشور اشاره کرد و گفت: حقیقتا در علوم انسانی و اجتماعی نه تنها نتوانستیم در سطح جهانی تاثیرگذار باشیم بلکه بر اساس داده‌هایی که داریم برای جامعه خودمان هم نظریه‌پردازی نکردیم.
کد خبر: ۴۰۹۰۹۹۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۵

علیرضا قائمی‌نیا در گفت‌وگو با ایکنا بیان کرد:

هنوز به دنیای تفکر جدید وارد نشده‌ایم/ اسلامی‌سازی علوم انسانی پروژه‌ای ناتمام

حجت‌الاسلام علیرضا قائمی‌نیا ضمن اشاره به اینکه تولید علم دینی امکان‌پذیر است تصریح کرد: ما هنوز به مقدار کافی با تفکر جدید آشنا نیستیم، لذا اسلامی‌سازی یک پروژه ناتمام است.
کد خبر: ۴۰۸۵۵۵۲   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۹

علیرضا قائمی‌نیا در گفت‌وگو با ایکنا:

غربی بودن ملاک تخطئه یک تفکر نیست/ تعمد در ضدیت با علم جدید

حجت‌الاسلام علیرضا قائمی‌نیا ضمن اشاره به ریشه‌های ضدیت جامعه ایران با علم جدید تصریح کرد: نمی‌شود تفکر جدید را با انگ غرب‌زدگی کنار زد، باید به ارزش تفکر جدید واقف بود و با نگاه انتقادی جلو رفت.
کد خبر: ۴۰۸۵۲۳۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۹

فنایی اشکوری بیان کرد:

مهم‌ترین دغدغه آیت‌الله مصباح یزدی در روزهای آخر

فنایی اشکوری ضمن اشاره به برخی نوآوری‌ها و برجستگی‌های علمی آیت‌الله مصباح یزدی بیان کرد: بخشی از اندیشه ایشان رویکرد اسلامی به علوم انسانی است که ایشان بسیار به آن اهتمام داشتند و تقریبا مهم‌ترین دغدغه دهه‌های آخر عمرشان رویکرد اسلامی به علوم انسانی جدید بود.
کد خبر: ۴۰۲۵۲۲۴   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۲

حجت‌الاسلام مصباح خبر داد:

همایش علوم انسانی اسلامی در اندیشه آیت‌الله مصباح برگزار می‌شود

دبیر علمی همایش علوم انسانی اسلامی در اندیشه آیت‌الله مصباح از برگزاری این همایش در دی‌ماه سال 1401 و آغاز فراخوان آن خبر داد.
کد خبر: ۴۰۰۶۵۰۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۷

گزارش ایکنا از دیدار صمیمی طلاب با مدیر حوزه‌های علمیه؛

دغدغه‌های طلاب از سطح معیشتی تا انفعال علمی / آیت‌الله اعرافی: نقدها را به جان می‌خرم

دیدار صمیمی طلاب و نمایندگان آنها با آیت‌الله اعرافی، شامگاه شنبه، دوم بهمن‌ماه برگزار و در آن دغدغه‌های طلاب از وضعیت بغرنج معیشتی، لزوم تقویت کرسی‌های آزاداندیشی درباره حجاب، ولایت فقیه و ... تا لزوم احیای موقوفات و بیرون آمدن از انفعال درباره علوم انسانی اسلامی مطرح شد.
کد خبر: ۳۹۵۵۲۴۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳

توضیحاتی درباره نظر آیت‌الله علوی بروجردی در مورد اقتصاد اسلامی؛

از «مرا باید قانع کنند» تا «رد مباحثه و مناظره»

به دنبال رد دعوت به مناظره و مباحثه از سوی آیت‌الله علوی بروجردی در مورد اسلامی‌سازی علوم و اقتصاد اسلامی، حجت‌الاسلام والمسلمین احمدحسین شریفی به بیان توضیحاتی با عنوان از «مرا باید قانع کنند تا رد مباحثه و مناظره» پرداخت.
کد خبر: ۳۹۲۷۱۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۴

حجت‌الاسلام جواد سلیمانی بیان کرد:

نقش بنیادین معرفت‌شناسی در حل تعارض میان گزاره‌های کلامی و داده‌های تاریخی

گروه اندیشه ـ جواد سلیمانی ضمن تأکید بر اینکه تأثیرگذاری ارزشی در تحقیقات علمی اجتناب‌ناپذیر است، تصریح کرد: زمانی که میان گزاره‌های کلامی و داده‌های تاریخی و تجربی تعارض به وجود می‌آید، باید ببینیم که اعتبار کدام یک از نظر معرفت‌شناسی بیشتر است تا بر دیگری ترجیح داده شود.
کد خبر: ۳۸۷۲۳۹۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۰۵

حجت‌الاسلام سلیمانی تبیین کرد:

توسعه منابع دانش تاریخ با اسلامی‌سازی علوم/ آیا قرآن منبع تاریخی است

گروه اندیشه ـ حجت‌الاسلام سلیمانی ضمن دفاع از امکان تحقق علوم انسانی اسلامی، به تبیین تأثیر اعتقادات اسلامی بر دانش تاریخ پرداخت و تصریح کرد: اسلامی‌سازی علم تاریخ موجب می‌شود که منابع تاریخی ما توسعه پیدا کند و گزاره‌های تاریخی قرآن و حدیث را شامل شود.
کد خبر: ۳۸۶۶۰۷۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۰

بومی‌سازی علوم انسانی نیازمند گذر زمان است

گروه معارف ــ عضو هیئت علمی دانشگاه معارف دانشگاه اصفهان گفت: بحث‌های جدی و متعددی درباره بومی‌سازی علوم انسانی مطرح شده است، اما برای اینکه به نتیجه برسد و در دنیای امروز فراگیر شود، راهی بسیار طولانی در پیش داریم و هنوز نتوانسته‌ایم در نظام بین‌المللی علمی حرفی برای گفتن داشته باشیم.
کد خبر: ۳۸۲۸۹۴۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۳۱

اسلامی‌سازی علوم انسانی مبتنی بر تولید علم است

گروه اجتماعی ــ رئیس میز اسلامی‌سازی علوم انسانی با بیان اینکه اسلامی‌سازی علوم انسانی مبتنی بر تولید علم است، گفت: اسلامی‌سازی بدین مفهوم است که می‌توان از وحی و نقل برای مواقعی که احتمال خطا وجود دارد، استفاده کرد.
کد خبر: ۳۷۴۹۷۰۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۲

کرسی ترویجی «اسلامی‌سازی علوم انسانی» در دانشگاه معارف اسلامی‎

گروه دانشگاه: کرسی ترویجی «اسلامی‌سازی علوم انسانی» در دانشگاه معارف اسلامی برگزار می‌شود.
کد خبر: ۳۵۸۹۸۶۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۲۶

طی نشستی؛

نظریه چگونگی اسلامی سازی علوم انسانی نقد شد

گروه اجتماعی: نشست علمی «نقد نظریه چگونگی اسلامی سازی علوم انسانی » با حضور کارشناسان حوزوی و دانشگاهی در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد.
کد خبر: ۳۵۵۶۸۸۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۶

حجت‌الاسلام واعظی:

نقش فقه منحصر به ترسیم خطوط قرمز در دین نیست

گروه حوزه های علمیه: رییس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم با بیان اینکه نقش فقه منحصر به ترسیم خطوط قرمز در دین نیست گفت: ما با کلیت مدنیت معاصر غربی و با کلیت علوم انسانی موجود در آنجا مخالفیم و نگرش انتقادی داریم و با رویکرد حذفی تمام عیار هم برخورد نخواهیم کرد و این افتخار ما است که می‌گوییم دین آمده است کمک کند به راهبری عقل و عقل را از آن حالت وحشی بودن مهار کنیم.
کد خبر: ۳۵۲۱۹۸۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۱

قائمی‌نیا عنوان کرد:

شعارزدگی و وجود ابهام؛ مهم‌ترین آفات اسلامی‌سازی علوم

گروه حوزه‌های علمیه: عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با برشمردن آسیب‌های فراروی اسلامی‌سازی علوم انسانی، تاکید کرد: شعارزدگی و وجود ابهام؛ مهمترین آفات اسلامی‌سازی علوم محسوب می‌شوند.
کد خبر: ۳۴۹۲۱۵۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۷

حجت‌الاسلام بابایی عنوان کرد:

فیض کاشانی جامع منقول و معقول بود

گروه حوزه‌های علمیه: عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بیان اینکه فیض کاشانی جامع منقول و معقول بود و راز ماندگاری امثال ایشان، توام کردن اخلاق با علم است، به موانع اسلامی‌سازی علوم اشاره کرد و گفت: دشواری کار و خوگرفتن برخی استادان دانشگاه به مبانی غربی و کم‌توجهی به مبانی دینی مهم‌ترین مانع اسلامی‌سازی محسوب می‌شوند.
کد خبر: ۳۴۷۲۲۱۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۳

استاد سطح خارج فقه تأکید کرد:

عدم تناسب فعالیت‌های علمی حوزه باسرعت تحولات جامعه

گروه حوزه‌های علمیه: عضو جامعه مدرسین و استاد سطح خارج فقه با بیان اینکه من نمره عالی در زمینه ورود حوزه نیازهای روز نمی‌دهم، گفت: اگرچه فعالیت‌های علمی حوزه متناسب با سرعت تحولات جامعه نیست ولی نمره خوبی می‌توان به حوزه داد.
کد خبر: ۳۴۷۱۵۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۱

معاون پژوهش حوزه خواهران تاکید کرد:

زیرساخت لازم برای برپایی کرسی نظریه‌پردازی در حوزه خواهران ایجاد نشده است

گروه حوزه‌های علمیه: زیرساخت لازم برای برپایی کرسی نظریه‌پردازی در حوزه خواهران ایجاد نشده است و به همین دلیل تاکنون کرسی نظریه‌پردازی در این حوزه نداشته‌ایم.
کد خبر: ۳۴۶۹۳۹۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۰۳